Суровый Дант не презирал сонета;

В нем жар любви Петрарка изливал;

Игру его любил творец Макбета;

Им скорбну мысль Камоэнс облекал.

А.С. Пушкин

5 февраля в Зале искусств библиотеки им. В. Маяковского вновь звучали прекрасные сонеты Вильяма Шекспира. Члены Театрального клуба выразительно и проникновенно исполнили любимые строки Шекспира на английском языке. Большой интерес вызвало сравнение звучания сонетов в оригинале и на русском языке.

Известно, что переводчиков много, а литературный перевод стихотворного произведения требует огромного опыта, поэтического чутья и таланта. Участники Театрального клуба выбрали несколько вариантов переводов сонетов и вместе с руководителем Эммой Ивановной Арсеньевой разобрали, какие из них удачны, а какие не совсем отражают смысл и мелодику произведений Шекспира.

Дискуссия в Клубе затронула различные темы: адресаты сонетов, «белые» пятна биографии, существовал ли Шекспир или произведения написаны кем-то другим, любимые музыкальные произведения, написанные на слова сонетов и многие другие. Интересный разговор лишний раз напомнил, как многогранно творчество Шекспира и как волнуют нас и сегодня загадки и тайны, связанные с его персоной.

Следующее заседание Клуба пройдет 19 февраля в 18.00 в Зале искусств библиотеки им. В. Маяковского. Тема заседания «Немецкий театр. И.В. Гете». Приглашаем всех желающих поделиться своими впечатлениями о любимых произведениях Гете. Очень приветствуется — чтение произведений на языке оригинала.

Справки по тел. 6-90-62.

Так пусть же мир сегодня слышит

Салюта русского раскат.

Да, это мстит, ликует, дышит

Победоносный Ленинград…

Эти стихи Ольга Берггольц напишет 27 января 1944 года, в день, когда полностью была снята блокада. В этот день, 27 января 2014 года, спустя 70 лет, во всех уголках России проводились мероприятия, посвящённые празднованию снятия немецко–фашистской блокады Ленинграда.

В рамках акции «900 дней мужества» сотрудники библиотеки им. В. Маяковского подготовили и провели мероприятия не только  для учащихся школ города, но и для старшего поколения. Литературно-музыкальный вечер «Блокадных будней откровенья…» прошёл 27 января в КЦСОН, 30 января в совете ветеранов микрорайона № 3 и в стенах библиотеки Маяковского в клубе «Золотая осень» 28 января. Эти встречи ещё раз напомнили всем нам о трагической странице Великой Отечественной войны, о страданиях и лишениях, ужасах голода.

Трудно было говорить, слушать и видеть фрагменты фильмов тех тяжелейших дней блокады пенсионерам, ветеранам труда, инвалидам нашего города. Некоторые, чьё детство выпало на тяжёлое военное время, ещё помнят те нелёгкие испытания, которые пришлось пережить в войну и тяжёлые послевоенные годы. Поэтому рассказ о событиях блокадных будней сопровождался видеофрагментами концертов Клавдии Шульженко, чьи песни помогали бойцам и жителям блокадного города отражать атаки врага и выживать несмотря ни на что.

Мы должны помнить и говорить о том, что пережили наши деды, отцы, братья в годы войны. И какими пророческими стали слова Роберта Рождественского: «…Это нужно не мёртвым, это нужно живым…»

Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна…

Невозможно без слез и содрогания вспоминать о событиях Великой Отечественной войны, которые стали победной, героической и трагичной страницей истории нашего народа. Одним из таких событий явилась блокада Ленинграда — долгих 900 дней смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей Северной столицы.

27 января 2014 года наша страна отметила 70-летие снятия немецко–фашистской блокады.  Блокада Ленинграда – это страшная страница в нашей истории. И нужно обязательно говорить о трагедии и подвиге.

В рамках акции «900 дней мужества» сотрудники библиотеки им. В. Маяковского подготовили и провели цикл мероприятий  для учащихся школ города. Патриотические беседы по теме «Непокорённый Ленинград» прошли для учащихся 4-10-х классов лицея № 15, для 11-классников СОШ № 5, для 7-8-х классов СОШ № 10 и для 5-х классов СОШ № 12.

Нравственно–патриотические беседы сопровождались показом документальной кинохроники и чтением стихов поэтессы Ольги Берггольц, пережившей блокаду. Чем тяжелее становилось положение города, тем важнее был для измождённых ленинградцев именно её голос, который помогал перенести выпавшие на их долю испытания.

Ребята окунулись в атмосферу того времени, узнали о подвигах своих сверстников, которые в тяжелейших условиях продолжали учиться в школах, работать на заводах наравне со взрослыми, внося свой вклад в разгром врага.

Мы надеемся, что проведённые мероприятия пробудили в подрастающем поколении чувства гордости за нашу многострадальную Родину и за наш народ, который смог выстоять и не сломиться.

История Олимпийских игр – одна из самых удивительных историй, которая не одно столетие привлекает внимание поэтов, писателей и учёных. Ведь Олимпийские игры – это арена, на которой кипят страсти, спортсмены доказывают, что нет предела человеческим возможностям, а мы восхищаемся их стремлением к победе, силой воли и духа!

Сегодня внимание всего мира приковано к городу Сочи — именно здесь, 7 февраля, состоится торжественная церемония открытия XXII-ой Белой олимпиады, и 2750 спортсменов из 85 стран вступят в спортивную борьбу за самую желанную и самую выстраданную медаль.

В преддверие этого грандиозного спортивного праздника в Молодежном библиотечно-информационном центре (Московская,11) оформлена книжно-иллюстративная выставка «Главное событие планеты». Организаторы данной экспозиции предлагают своим читателям совершить увлекательное книжное путешествие в глубины истории, узнать, как и когда появились Олимпийских игры, заглянуть в Олимпию и познакомиться с героями античных стадионов, побывать на многих играх прошлого.

Но не только истории посвящена выставка, много уделено внимания и предстоящим Играм. Здесь можно узнать и о вновь построенных олимпийских объектах, и о волонтерском движении, и о талисманах сочинской олимпиады, и о спортсменах, которые будут представлять нашу страну в Сочи.

Символом чистоты и силы, а также неизменным спутником Олимпийских игр является олимпийский огонь. «Рожденный молнией Зевса» — так назван раздел экспозиции, рассказывающий о народной эстафете олимпийского огня.

В 1980 году наша страна уже принимала участников XXII-ых летних олимпийских игр.  Этому событию на выставке уделено особое внимание. Книги и журналы, повествующие о том времени, постарели и изветшали, но ценность их возросла многократно. И вот спустя 34 года Россия вновь встречает участников XXII-ых, но уже зимних олимпийских игр. Это символично! Поэтому всех, кто придет на нашу выставку, встретят обаятельный московский олимпийский Мишка и спортивный подтянутый сноубордист Леопард — талисман сочинской олимпиады.

Всех, кто хочет многократно умножить свои знания об олимпийских играх,  приглашаем в Молодежный библиотечно-информационный центр (Московская, 11) на книжно-иллюстративную выставку «Главное событие планеты», которая будет работать до конца марта.

Библиотека им. В. Маяковского продолжает сотрудничество с учащимися 5-х классов школы № 12.

Очередная встреча прошла 24 января и была посвящена истории нашего города. Ребята узнали, почему о Сарове можно сказать, что это «город молодой, город древний». Совершили вместе с библиотекарем путешествие в далёкое прошлое, говорили о монастыре и постройках тех времён, которые и по сей день являются украшением и гордостью нашего города. Не остались без внимания и достопримечательности современного города: здание драматического театра, музыкальный светодинамический фонтан…

Надеемся, что наша встреча не только приоткрыла некоторые тайны Сарова, но и пробудила в детях желание читать книги и узнавать новое о родном городе и его окрестностях.

В сильные морозы мы стараемся меньше бывать на улице, особенно это касается малышей. В один из таких студёных дней, когда столбик термометра опустился ниже «минус двадцати пяти» градусов библиотекарь из «Маяковки» заглянула в гости к ребятам старшей группы  д/с №37.

В этот раз тема беседы как нельзя лучше подходила к погоде, стоящей за окнами, — «Как заяц, белка и лось проводят зиму в лесу?» Ведь кажется, что жизнь леса зимой замирает, притихает, что нет ни одного живого существа среди ледяной тишины.

Но во время нашей встречи перед ребятами раскрылся потайной мир выживания и борьбы за жизнь лесных обитателей. Как и чем утепляет белочка своё гнездо? Зачем отращивает пушистые кисточки на ушах? Как ночует тетерев в своей снежной «лунке»? И кого больше всего боится статный красавец лось? И что делает хитрая лисичка, когда люди говорят про неё, что она «Мышкует»? Во время занятия наши маленькие читатели, заботливо поглядывая за окно, вспомнили о том, что и птицам приходится нелегко, рассказали, что на участке у них есть две кормушки, и что они тоже помогают пернатым пережить холода.

Как всегда, за ответами мы обратились к любимым писателям. Завершил беседу просмотр мультфильма по мотивам рассказа Евгения Чарушина «Чуффык», о том, как тяжело живётся животным зимой.

Занятия в рамках программы «Растим читателей вместе» рассчитаны не только на маленьких слушателей, на и на воспитателей. Педагоги воспринимают их как мастер-классы, повышающие их профессионализм и мастерство в подготовке учебно-развивающих мероприятий.

Одно из занятий в клубе французского языка и культуры было посвящено символизму во Франции и его аналогу в России. Это мероприятие проводилось в рамках Года культуры в России.

Разобравшись в вопросе этого сложнейшего литературно-художественного течения, мы по-другому смогли взглянуть на историю нашей страны и состояние современного общества.

Как во Франции, так и в России возникновение символизма связано с общим кризисом гуманитарной культуры конца 19 — начала 20 веков. Это европейское литературно-художественное направление оформилось первоначально во Франции и определило творчество многих поэтов, прозаиков, художников и композиторов.

Прозвучали стихи таких французских поэтов-символистов, как П. Верлена, С. Малларме, Лотреамона, А. Рембо. Было отмечено, что им чужды «поучение, декламация, ложная чувствительность, объективное описание». Особый интерес вызвала информация об их   предшественниках.  Символистические «смутность и многозначность» восходят к поэзии Пиндара, «Гамлету» Шекспира, «Новой жизни» Данте, 2-й ч. «Фауста» Гёте, «Искушению св. Антония» Флобера. Поэты-символисты возвращаются к языковому богатству Ф. Рабле, Ф. Вийона, даже Рютбёфа.

832 Споры вызвала тема теоретических корней символизма, в основе которых немецкая идеалистическая философия (А. Шопенгауэр «Мир как воля и представление», Э. Гартман «Философия подсознательного»)  и т.п.

В заключении прозвучали стихи русских авторов. Стихи некоторых поэтов старшего поколения — К. Случевского, Вл. Соловьёва. Было отмечены упаднические мотивы, характерные для поэзии Мережковского, З. Гиппиус, Сологуба, тогда как для К. Д. Бальмонта, А. Белого, А. Блока, Вяч. Иванова, В. Брюсова характерны иные тенденции. Было затронуто творчество предшественников русских символистов: М. Ю. Лермонтова, Ф. И. Тютчева, Ф. М. Достоевского.

Прозвучал доклад о переводческой деятельности символистов, причем переводимые ими произведения были разнообразны — от древних (Гомер, Еврипид и др.) до новых (Э. По, Шелли, Ф. Ницше и др.) и новейших (Г. Ибсен, М. Метерлинк и др.) — что повлияло на «третью волну» символистов.

838 Итог занятия — составленная совместными усилиями сопоставительная таблица «Символизм в России и во Франции».

Было решено повторить это мероприятие в марте, когда мы будем отмечать170-летие со дня рождения П. Верлена.