В первую неделю нового учебного года учащиеся 2-го класса школы № 5 вместе с сотрудниками Зала искусств библиотеки им. В. Маяковского отправились в исторический экскурс «На Руси учились так…». 

За время «путешествия» ребята узнали о том, как появились школы в Древней Руси, какими они были, как со временем развивались, чему и как в них учили, познакомились с особенностями обучения грамоте, письму и чтению в те далекие времена. С интересом попробовали представить себя учениками того времени: складывали из букв древнеславянской азбуки слова. Узнали, что такое «цера», «писало», почему в то время на Руси разводили великое множество гусей, откуда пошло выражение «писать с красной строки» и поговорка «На грамоте песок еще не засох», почему раньше «одноклассников» называли «однокашниками». Вспомнили пословицы и отгадывали загадки о грамоте, учении, книге и чтении. А еще, у ребят была возможность наглядно сравнить школу прошлого и настоящего времени, посмотрев фрагмент из художественного фильма о Михаиле Ломоносове и один из выпусков тележурнала «Ералаш».

На открытии выставки «Отголоски Рая» творческого союза художников Ольги Харитоновой и Дмитрия Орлова «J&M» Style в приветственном слове от библиотеки мы отметили, что для нас главное – услышать вас. Для вас мы работаем – устраиваем выставки, проводим мероприятия. Нам важно быть интересными и полезными. Поэтому в комплименте вам, гостям библиотеки мы совместили две задачи. Первая – взглянуть на картины так, как если бы они стояли у вас дома: в различном сочетании, с близкого расстояния и в перспективе, при разном освещении, на что, кстати, предлагаем обратить особое внимание – такие картины отличаются прочностью и не выгорают, новый луч или иной угол зрения – и вы увидите новые краски и детали — пастель оживает. И вторая задача – выразить наши эмоции от прошедшего мероприятия. Получился букет на разные голоса, предназначенный для самой широкой аудитории, и надеемся, красивый. Таким образом вы можете любоваться и на живую красоту (в видеоролике), и на фото (в фотоальбоме).

Выбирайте цветы и голосуйте за наиболее понравившиеся!

Культурный марафон – это Всероссийский просветительский проект Министерства культуры России и Яндекс о культуре, ее технологиях, которые раскрывают культуру по-новому. «Культурный марафон» успешно проводится с 2019 года, ежегодно объединяя посредством творчества более 1 млн. школьников, родителей и учителей всей России.

В 2024 году Марафон запустили 6 июня. Тема этого года: «Русские классики сквозь призму технологий» и посвящена русской классической культуре: литературе, музыке и живописи.

Вас ждут две дистанции: образовательная и развлекательная с онлайн-занятиями, спецпроектами, конкурсами и призами.

Принять участие могут только учащиеся школы, родители ученика, учитель, пройдя регистрацию на сайте (нажать на кнопку «На старт» в правом верхнем углу) с обязательным указанием ФИО, региона, населенного пункта, адреса электронной почты, № школы, класса.

3 сентября во Французском клубе состоялось первое мероприятие – «Веселый Арбузник» – традиционная встреча участников клуба и всех друзей французского языка в новом учебном году. Шутки и смех, песни и весёлые розыгрыши, сладкие призы и, конечно, арбуз, были в центре внимания. Мы давно заметили, что такое арбузное застолье позволяет всем не только поделиться летними впечатлениями и хорошим настроением, но и настроиться на рабочий лад, ведь учёба только начинается! И мы ждём всех, кто интересуется этим прекрасным языком, присоединиться к нашим группам. Занятия проходят во вторник и четверг в 18.00 в Клубе любителей французского языка и культуры (Московская, 11). А также по субботам в 12.00 мы организуем французское ателье разговорного языка. Здесь мы будем учить стихи и петь песни, разыгрывать веселые сценки и просто говорить. Приглашаем присоединиться всех желающих. Занятия проходят бесплатно.

Второе сентября, первый день в учебном году, начался с линейки и Уроков доброты не только для учеников и учителей, но и для библиотекарей. Сотрудники Молодёжного библиотечно-информационного центра приходили в гости в начальные классы Центра образования.

Второй «В» и второй «Г» узнали, почему же «человек семьёю крепок» из одноимённого Урока знаний, который подготовили библиотекари к Году семьи в России. Крепок ли один-оденёшенька, без поддержки близких, пусть и с дорогим планшетом под руками? Насколько важно нам слышать дома ласковые слова участия? На эти и другие нравственные вопросы мы отвечали, глядя на «условного» человечка Васю. Вот слайд, где у человечка есть все бытовые радости. Даже друзья, даже домашний питомец. Но ребята обоих классов, как один, пришли к выводу: Васе надо «завести жену». И это как минимум. А раньше так вообще жили огромными семьями под одной крышей. Недаром в слове «семья» прячется «семь таких же, как и я». Таких вот «семь» и больше мы наблюдаем в хлебном колоске (семья – семя), и в многолепестковой ромашке.

Сколько их, разных родственников? Загадки напомнили о самых близких для каждого человека – мама и папа, брат и сестра, бабушка и дедушка. Есть ещё дяди и тёти, двоюродные братья и сёстры. Запутаться в старинных названиях родни очень легко, но мы попробовали назвать двоюродных братьев, сыновей папиного и маминого братьев: стрыйчичи и вуйчичи. После свадьбы молодых родственники мужа становились родными жене, а её родственники – мужниной роднёй, и, объединившись, друг другу помогали. Даже дети крёстных родителей – крёстные братья и сёстры, а это тоже родственные узы, требующие почтения и взаимоучастия. 

Узнав, кто такая сватья, и вспомнив «Сказку о царе Салтане», ребята догадались, что баба Бабариха – бабушка князя Гвидона и, скорее всего, по отцу, так как не желала, чтобы сын-самодержец породнился с простыми крестьянами. Но даже такую бабушку царевич «жалеет», ведь неуважение к «большаку» или «большухе» рода было страшным грехом, святотатством. Важный пример уважения и почтения к родителям находим не только у Пушкина, но и в русских народных сказках – «Морозко», «Гуси-лебеди», «Волшебная дудочка», а у Сергея Аксакова в «Аленьком цветочке» меньшая дочь готова пожертвовать жизнью ради «государя-батюшки родимого». Таков завет наших предков, таковы наши русские семейные традиции. 

В завершении беседы мы вспомнили народные и православные праздники, на которых гуляли всей роднёй – ближней и дальней. Поговорили и о «ромашковом» Дне семьи, любви и верности, Дне муромских святых супругов Петра и Февронии. И пускай на дворе уже сентябрь, но для наших второклассников мы подготовили акцию «Семейных дел ромашки». Из большого мешка каждый не глядя вытянул маленькую «февроньку» — ромашечку, да не простую. На обратной стороне белого цветочка было задание для ученика или для его семьи – устроить вечерний кинопросмотр или семейное чтение вслух, приготовить для всех домочадцев бутерброды или заварить чай, посетить всем вместе памятные места культуры и отдыха, и ещё с полдюжины других, кому какое достанется. Все задания надо будет выполнить за текущую неделю. И, судя по внимательным глазам и тёплым улыбкам, большинство ребят, конечно же, примет участие в делах, которые помогут с душой провести время в кругу самых близких людей. 

Желаем всем успешного и плодотворного учебного года!

Ежегодно 3 сентября в День солидарности в борьбе с терроризмом проводится Всероссийская акция «Капля жизни». Акция посвящена событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в городе Беслан в Северной Осетии. Тогда, 20 лет назад, во время террористического акта в школе № 1 погибли несколько сотен человек. Все три дня, находясь в заточении, заложники не могли выпить ни капли воды… Через акцию «Капля жизни» мы призываем напоить всех тех, кого уже с нами нет – через полив цветов. Участники акции набирали воду из чаши в ладони, сложенные лодочкой, и поливали цветы. 

Посетителям библиотеки им. В. Маяковского специалисты абонемента напомнили о тех страшных сентябрьских событиях и пригласили познакомиться с книжной выставкой «Терроризм – война против беззащитных». Литература, представленная на выставке, познакомила читателей с мерами предосторожности в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, с правилами антитеррористической безопасности. Информация поможет принять грамотные решения в сложной и опасной ситуации, избежать беды, сохранить свою жизнь и возможно, спасти жизни других людей. Благодарим всех участников акции.

20 лет назад в памятном календаре России появилась черная дата — 3 сентября. В 2004 году от рук террористов погибли дети, родители и педагоги в североосетинском городе Беслане. Три дня преступники продержали заложников в спортзале школы № 1 без еды и воды. Сегодня это День солидарности в борьбе с терроризмом. В память о тех трагических событиях специалисты Молодёжного библиотечно-информационного центра провели уроки-беседы в школах города.

«Беслан. Трагедия, которая не должна повториться», «Беслан – боль души моей», «Памяти Беслана» — так звучали темы первых классных часов в новом учебном году для учащихся 3-11-х классов Лицея №15, школы №12 и Центра образования. Для большинства ребят эта тема была неизвестной. Теперь они знают, как развивались события с 1 по 3 сентября 2004 года в Беслане, каковы истинные причины и последствия теракта. Библиотекари зачитали отрывки из воспоминаний школьников, участников событий, о самоотверженности учителей и родителей. Каждая встреча с учащимися завершилась минутой молчания. 

3 сентября в библиотеке на ул. Московская, 11 ребята из школы №12 стали участниками Всероссийской акции «Капля Жизни». Её суть — поделиться водой с теми, кого уже с нами нет. Бесланские школьники 1-3 сентября 2004 года не могли выпить и глотка воды, умирали от жажды. 20 лет спустя саровские дети и их педагоги набрали в ладошки воду и полили растения, которые символизируют человеческую жизнь. Так в стенах библиотеки юные читатели почтили память жертв бесланской трагедии, которая не должна больше повториться.